Histoire

L’histoire de l’Institution Notre-Dame s’inscrit dans une longue tradition éducative héritée du XVIIIᵉ siècle.

Ses origines remontent au prestigieux Couvent de la Reine à Versailles, aujourd’hui devenu le Lycée Hoche. Cet édifice exceptionnel fut voulu par Marie Leszczyńska, épouse du roi Louis XV et fille du duc de Lorraine. Femme cultivée, pieuse et passionnée d’art, elle obtient de son époux une partie de l’ancien domaine de Clagny afin d’y faire construire une maison d’éducation destinée aux jeunes filles.

Construit entre 1767 et 1772 sous la direction de l’architecte Richard Mique, l’établissement est confié aux chanoinesses de Saint-Augustin. Celles-ci ont pour mission d’assurer l’instruction et l’éducation des jeunes filles issues des familles des serviteurs de la cour. Dès son origine, cette maison est donc profondément marquée par sa vocation éducative et chrétienne.

Au fil du temps, l’œuvre éducative se développe et poursuit son histoire à Grandchamp, à Versailles, avant de s’implanter durablement à Meudon.

À partir des années 1960, l’Institut Notre-Dame connaît une croissance importante. Les effectifs atteignent environ 600 élèves en 1970, puis 1 000 élèves en 1980, témoignant de la confiance grandissante des familles dans le projet éducatif de l’établissement.

Une nouvelle étape est franchie en 1985 avec l’installation de l’école primaire Notre-Dame de Joie, rue Louis-Blanc. En 2000, la fusion avec l’école et le collège Saint-Edmond permet de constituer un ensemble scolaire plus vaste et plus cohérent, au service des élèves de la maternelle au lycée.

Depuis 2010, l’Institut Notre-Dame accueille plus de 2 000 élèves, répartis dans 71 classes, organisées en quatre unités pédagogiques sur trois sites. Fidèle à son héritage et à son caractère propre, elle poursuit sa mission d’éducation, d’instruction et d’accompagnement des jeunes, dans un esprit d’exigence, de confiance et d’ouverture.

Plus de deux siècles après les premières intuitions éducatives de Marie Leszczyńska et des chanoinesses de Saint-Augustin, l’Institut Notre-Dame continue ainsi d’écrire son histoire au service des générations d’élèves qui lui sont confiées.